教学文学硕士
教学文学硕士(M.A.T.)是专为学生规划教育在小学,初中或高中对于那些希望做先进的研究领域的教育。
的文科,史密斯的M.A.T.老师准备程序结合的研究学习科学、人类发展、教育和社会理论与密集的经验在教室里。我们的计划将帮助你学会区分指令来满足今天的学习者的不同需求,帮助你找到创造性的方式来激励和引导学生积极参与到自己的学习。
夏季为教师教育课程运行从7月1日到8月1日,2023年。找到下面的课程信息需求和课程。
在一个密集的五周的暑期班和一个完整的学年时间,或兼职两年的选择,学生将能够完成国家特许批准程序在以下领域:
成绩PK-8
- 视觉艺术
1 - 6年级
- 小学
成绩5 - 8
- 中学人文
- 中学数学/科学
- 科学概论
成绩5 - 12
- 英语
- 法国
- 历史
- 普通话
- 社会科学
- 西班牙语
8 - 12年级
- 生物学
- 数学
- 物理
- 化学
- 地球和空间科学
这个项目
遵循教学文学硕士项目的学生将能够完成教师教育中的国家许可程序使他们能够满足各种状态许可的要求。
当地实地考察工作
教育部和儿童研究使用多种学校和设置为观察提供机会,服务学习和课堂教学经验。其中包括史密斯学院的示范学校18新利在线官网北安普顿和其他地区,公立学校社区,以及一些私立学校。
一个支持性的团体里
这个小,灵活的程序允许您深入参与教员,你的同行和实践教师在教学和学习的核心学科。从一开始,你会在教室工作经验丰富的老师的指导下。作为一个团队的一部分,你可以进行坦诚沟通,一个公开的交流发展真正的伙伴关系与教授,导师从当地学校、教师和其他经验丰富的教育工作者。毕业以后,你将史密斯的活跃的校友网络的一部分持久的支持和专业的连接。
更多的信息
如果你有问题关于M.A.T.程序,请联系林恩·r·多尔教师教育的协调员。
如果你有关于入学的问题和应用过程,请联系露丝摩根研究生和特别项目主任。
入学先决条件和课程要求有所不同取决于特定的程序。
潜在的候选人应该有一个优越的大学生个人资格的记录,应该拿出证据有效的教学。那些感兴趣的M.A.T.在二级或中学教学也应该拥有一个适当的concentration-normally主修教学领域的主题。所有申请者应提交一篇论文或其他的作品,他们的写作的例证。有教学经验的申请者应该包括有关教学的推荐信。
获得一个学位,候选人必须获得年级B -或更好的课程或研讨会,尽管在一个four-credit C级课程可能被允许对部门的建议。研究生的学分课程可能不满意/不满意的基础上。
适用于M.A.T.程序
如果你对申请过程有问题,请联系露丝摩根研究生和特别项目主任。
- 了解文化和人类的多样性的作用在设计教育与实践。
- 理解当前的理论学习和他们如何影响跨年龄和主题教育实践的原则。
- 了解当前人类development-infancy通过青春期的理论。
- 理解的主要因素,影响学习环境的设计。
- 开发和实用的知识和技能应用于支持开始的增长和成功的老师。(这些学习目标的描述中阐述了我们的国家批准老师准备程序)。
初级(1 - 6年级)
学期至少32小时,最后课程所需的B -或更好的成绩完成M.A.T.学位。研究生追求马萨诸塞州教育家许可在小学阶段需要参加夏季学期。
专业的教学知识(教育学)要求
EDC 556学习教室(夏天)
EDC 511庇护指导英语学习者(夏天)
EDC 338儿童学习阅读(秋季)
EDC 548名学生多样性和课堂教学(秋季)
EDC 554设计的学习环境(秋季)
EDC 345年代基本教学方法(为期一年的课程)
EDC 552视角对美国教育(春季)
EDC 559年临床实习教学反思研讨会(春季)
主题的知识
所有学生寻求马萨诸塞州教育家许可必须有一个在文科和理科本科专业。进入M.A.T.程序之前,学生和顾问将审查学生的本科成绩单主题准备在以下方面:
文学
- 必须包括美国、英国和世界文学
历史
- 必须包括美国历史上,殖民,和/或美国政府,包括建国文献
- 世界历史和欧洲的历史,古老的礼物
自然科学
- 必须包括一个科学实验室
数学
- 必须包括9学分的大学数学课程吗
社会科学
- 必须包括经济学和地理学的研究
选修课
EDC 342美国长大:青少年和他们的教育机构
EDC 343多元文化教育
HST 390教学历史
ENG 399教学文学
其他可用的选项,咨询顾问
中学成绩(5 - 12)
学期至少32小时,最后课程所需的B -或更好的成绩完成M.A.T.学位。研究生追求马萨诸塞州教育家特许中学的要求参加夏季学期。
专业的教学知识(教育学)要求
EDC 556学习教室(夏天)
EDC 511庇护指导英语学习者(夏天)
EDC 548名学生多样性和课堂教学(秋季)
EDC 554设计的学习环境(秋季)
EDC 352教学方法(秋季)
EDC 559年临床实习教学反思研讨会(春季)
EDC 552年美国教育视角(春季)
主题特定的方法(学期依赖主题领域)
主题的知识
学生必须有一个在文科或理科本科专业。
所有候选人都必须满足主题知识的要求由麻萨诸塞州的联邦。学生工作部门的顾问选择主题课程完成要求主题知识科目/地区他们寻求许可。
教学实习
学生完成他们的教学实习一个学期,教学日常,大概从早上7点半到下午2点。
工作负载
鼓励学生参加只有三个课程在学生教学学期。
18新利在线官网史密斯学院很高兴提供研究生课程在夏天的时候,可用M.A.T.学生,区老师和那些在其他机构学习教育。在我们五周的暑期班,老师可以赚4或8学分(90 - 180年pdp)。教师成功地完成EDC 511年将获得庇护英语沉浸在马萨诸塞州背书。
的更多信息
关于夏季产品应该指向问题林恩·r·多尔教师教育的协调员,413-585-4650。
课程
新项目:额外的许可在特殊教育/中度残疾(PK-8或5 - 12)
以下两个特殊教育课程提供必要的能力在中度残疾附加的许可。个人持有初始或专业教学许可证,完成EDC 550年和551年EDC,采取适当的MTELs,并完成150年实习或实习许可老师中度残疾有资格申请麻省的小学和中学教育部门一个额外的许可证在中度残疾,成绩PK-8或5 - 12。
EDC 550包含的政策和程序
本课程将关注关于特殊教育的法律和政策,包括资格类别和决心,测试和创建有用的评估报告,进度监控、写作和实现等电位点和504年计划,协同机构和其他服务提供者,及辅助技术。学分:4
EDC 551包容性教室:设计有效的指令
本课程将为学生关注教学实践的模型有轻度至中度障碍,包括协同教学模式和包容,差异化教学,通用设计,积极行为支持和有效的课堂管理实践。学生将学习策略支持学生在阅读、写作、数学,以及执行功能和学习技巧。这门课需要实地考察一个包容的教室里。学分:4
SEI支持课程
EDC 511:股票和反思教学对英语学习者
本课程准备老师庇护他们的英语教学通过增加学生知识的变化和文化考虑,第二语言习得理论,英语语言艺术/识字、英语语言发展标准和评估,和有效的实践在英语语言学习者(魔法)指令。尺的参与者学会调整自己的教学包括严格的学术语言和词汇的发展,阅读复杂的年级水平的信息和文学文本,和讨论和写作文本,并通过开发各种学科内容标准。本课程与英语学习者需要实地考察。成功完成本课程导致庇护英语浸泡(SEI)的支持。学分:4
EDC 556:在教室学习
是什么让一个好老师?是什么让一个好学生?本课程结合了儿童和青少年发展角度和认知科学研究如何教育心理学原理可以应用于教室。学生批判性阅读教育研究和应用案例研究的主要课程的概念。这门课需要实地考察。学分:4
暑期项目学费
一个或两个课程:2500美元,每个课程4学分
入学要求
- 官方本科成绩单的副本,显示日期和学位授予
- 没有学位的学生申请
- 没有学位的学生健康形式
如何应用
可以提交申请材料:露丝摩根,研究生办公室和特殊项目,413-585-3053
必须收到所有需要的材料2023年6月1日。
请注意,必须全部付清学费注册之前可以完成。
教师
项目指导研究生奖学金
关于项目教练奖学金
教学项目的教练(PC)研究生奖学金或运动和体育科学的目的是准备有抱负的教育者和教练通过第一手的经验指导和sports-based青年发展。
我们相信一个好的教育家或教练必须了解孩子的生活的socioecosystem 20%的时间花在学校以及他们课外经验至关重要。项目教练们在史密斯学院工作的全国公认的青年发展计划,提供免费18新利在线官网课后娱乐和学术支持儿童和青少年在斯普林菲尔德,马萨诸塞州。交通是一个奇异的机会为有抱负的教师探索的关键因素,塑造一个孩子的生命。
电脑人员担任导师,教练和团队领导在项目教练的课外的计划。研究员获得学年学费豁免等于其研究生项目的成本。人必须支付夏季课程学费如果他们的研究生项目需要。
席研究员完成他们垫一年或两年和研究生学位与马萨诸塞州许可。ESS研究员完成他们的ESS学位两年。18新利在线官网史密斯学院的研究生课程是开放给所有性别。
奖学金的要求
PC家伙朝着他们垫学位或女士在运动和运动的研究中通过参加史密斯学院类和每周工作6 - 8小时作为项目助理教练,将联系他们青年在斯普林菲尔德,马萨诸塞州。18新利在线官网了解更多关于史密斯的文科硕士教学计划和掌握科学锻炼和运动的研究。
基本的计划(弦外之音)
- 项目在周一晚上史密斯学院的教练领导学院18新利在线官网
- 每周联谊会议
- 课后编程在斯普林菲尔德,麻(每周1 - 2天)
- 几天周末编程需要
应用程序指令
为了项目被认为是教练奖学金,申请人必须接受的史密斯学院研究生项目的选择,无论是教学文学硕士(垫)或运动和体育科学的主人(ESS)。18新利在线官网请访问18新利在线官网史密斯学院研究生项目网站有关这些项目和应用程序指令。垫和ESS程序有自己的最后期限。
申请电脑奖学金,你必须完成PC奖学金补充申请提交到研究生项目办公室除了研究生项目应用程序。
最后期限和预期时间表PC奖学金的决定
- 应用程序打开:11月1日
- 优先申请截止日期:1月31日
- 采访:2
- 预计在3月31日的决定
- 虽然我们的优先级应用程序的最后期限是1月31日,我们将继续接受应用程序在一个滚动的基础上,直到我们做出最后的决定和填补我们的队列。
联系信息
关于研究生项目招生的问题,联系露丝摩根rmorgan@smith.edu。
问题教学文学硕士(即课程和进度、需求、学生教学),林恩·多尔在联系ldole@smith.edu。
问题和联系信息的主运动和体育科学的研究项目,参观ESS网页。
与项目相关的问题专门教练,请联系布列塔尼盖太诺bgaetano@smith.edu。