18新利在线官网史密斯学院“致力于创建一个包容、公平和可访问的免费教育社区建立在公开的交流。”¹在这样一个社区的中心目的是获取和传播知识、培养创造力和判断力的人类智慧,通过艺术表达思想和情感,审美敏感性和升值的发展。学术自由是最重要的价值在这样一个社区。由美国如上所述,“[我]nstitutions进行高等教育的共同利益,而不是进一步的兴趣教师个人或机构作为一个整体。共同利益取决于自由追求真理和自由博览会。学术自由是至关重要的这些目的和适用于教学与研究”。²

因此,史密斯学院的教师可能追求自由任何智力或艺术的主题调18新利在线官网查和不受审查,纪律和恐吓。教师有权充分自由的创造性的工作和研究,通过发布并分享结果,性能和展览。在课堂上,教师也同样可以确定学习的相关内容和方式为主题的专业知识,符合专业标准。“学术自由在教学方面是基本权利保护教师的教学和学生的自由学习。它承载着责任与权利相关。”³教师的学术自由带有“特殊责任”⁴恪守职业道德,指出1966年联合会声明职业道德。教师也有权进行机构治理的问题。

当教师讲的成员或作为个人和史密斯学院的代表,他们可能会写和说任何事,从惩罚性措施的大学是免费的。18新利在线官网教师应该意识到,然而,“公众可以判断他们的职业和机构的话语。因此,他们在任何时候都应该准确,应该适当保持克制,应该尊重别人的意见,应该尽一切努力来表明他们不说话的机构。”⁵

学术自由与学生以及教师。美国政策将学生的自由学习定义为“(ing)依赖于适当的机会和条件在教室里,在校园里,和更大的社区。“就像教师,”学生应该锻炼他们的自由与责任。”⁶

与学术自由的概念,史密斯学院认可的思想和言论自由,按照美国的法律和宪法。18新利在线官网在大学,在社会作为一个整体,言论和表达自由不是绝对的,诽谤的言论,诽谤,煽动暴乱或非法骚扰不是保护。此外,言论针对的人意图造成实质性的伤害不是保护学术自由。进一步根据适用法律和史密斯学院值,史密斯社区的成员预计将保持一个环境确保机会平等追求为其所有成18新利在线官网员学习。学校社会工作的言论和表达自由是通知另外的认证标准委员会的社会工作教育和道德规范的社会工作协会。

言论和表达自由延伸到邀请客人的大学。一旦史密斯社区的成员扩展一个邀请,其他人不得剥夺者的言论自由。扬声器的反对者,在相同的光,会使自己的观点以各种方式符合大学的行为标准,只要他们不妨碍演讲者发表其观点的能力,或与他人的权利倾听和学习。

在确认上述学术自由和言论自由的原则,学院认识到教师和学生都适用的州和联邦法律。此外,史密斯教职员工有义务遵循员工的政策,应符合该语句和表达的原则。

经董事会批准,2018年2月24日。

1. 18新利在线官网史密斯学院的价值观、使命宣言、检索2017.11.14和课程目录2017 - 18,六年级。
2. 美国大学学术自由政策1970年,1940年修订,2017.11.14检索。
3. Id。
4. Id。
5. Id。
6. 美国学生联合声明的权利和自由,2018.1.26被访问。