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行为与道德规范报告

Grecourt盖茨的顶部的细节

18新利在线官网史密斯学院是一个组织具有较强的责任感和诚信的价值观。我们的的行为准则包含职业行为的一般准则。

史密斯是致力于一个开放的环境,诚实的沟通是期望,而非例外。我们想让你感觉舒服的在接近你的上司或管理实例,你相信发生违反政策或标准。

如果你喜欢一份机密报告违规,你被邀请使用由第三方服务提供商,EthicsPoint。你可以提交一个报告在线或通过电话。

您提供的信息将被发送到我们的EthicsPoint完全保密的基础上。如果你希望你的报告将是匿名的。你保证你的评论会被听到。

EthicsPoint不是911或紧急服务。如果有一个健康和安全风险,请拨打911,校园安全(585 - 2490),或地方当局。


EthicsPoint并不打算用于报告问题的担忧在教室里。教室的担忧,包括偏差的问题,我们鼓励学生,只要有可能,讨论这个问题和他们的教员,顾问和/或部门的椅子上。学生在教室里也可以查阅关于问题的副教务长,教导主任和副总裁包容、多样性和权益。


定义的违规行为

学术事务

学术不端行为

任何形式的不道德的行为违反了学术过程的完整性,如归集或寻求学术支持或进步的基础上,友谊或礼物,隐藏的利益冲突,或者故意未能履行职业义务。

作弊/剽窃

的答案,论文授权或未经授权的学生使用,工作,或项目拥有或由另一名学生,专业或个人。

学生的安全

校园和学生造成的不安全的情况下,会产生一个不安全的环境。(例子包括,环境破坏,可怜的管家,处理和处置危险物质)。

会计和财务

会计和审计事项

不道德的系统记录和分析相关的商业和金融交易与公认会计实践。(例子包括:错报的收入,错报的费用,错报的资产,公认会计准则原则的滥用而被免职,非法交易)

捐赠管理

处理不当的捐助资金定向机构,包括基金可能没有按照使用捐赠者的意图和愿望。

伪造合同、报告或记录

伪造的记录包括修改、篡改或伪造文档的全部或任何部分,合同或记录的目的是获得一个优势,或曲解的价值文档、合同或记录。未能完成,或法律文件数据和报告要求政府机构。

欺诈

故意歪曲或隐瞒的信息以欺骗、误导,或获得一些有价值的东西。欺诈是一种故意的欺骗行为获得不公平的利益。(破坏的例子包括:违反政策)

不当披露财务记录

粗心的,非法的或欺骗性的行为记录,准备、报告、披露价值或合同的内容,报告,声明中,文档,记录,或电子文件。

不适当的给予或接受礼物

给接收或征集的项目,可以合理地解释为努力影响商业关系或决定;物品,收到请求为了个人的利益或个人的家人或朋友;物品,收到或请求期间或与合同谈判;接受现金、支票、汇票、凭证、礼券,贷款,产品或服务。

不适当的供应商或承包商的活动

供应商或承包商活动违反机构的政策和程序;不适当的供应商或承包商选择基于个人利益,不当或转移的合同谈判。

盗窃或挪用公款而

偷窃的行为;具体来说:凶恶的采取和删除个人财产的意图剥夺它的合法所有者。适当(如财产托付给一个人的)欺诈的使用(例子包括:记账错误,滥用资金,和处理不当的现金)

机构资源的浪费,滥用或误用

不当或未经授权使用本机构的资源和技术获取个人利益。

体育运动

滥用资产,球员或代言

使用大学的体育器材,制服或任何其他物品属于个人活动的机构。伯乐不当活动;安排会晤与人才童子军现任或前任球员;拿钱与巡防队员安排介绍。

招聘不当行为

电话或未经授权访问外部招聘时期;过度的压力或影响从校友,受托人或未经授权的人员;招募球员外业余状态。

奖学金/助学金不端行为

伪造入口或放置考试;利用一个假定的名称;不当诱因的好处或金融援助。不寻常的治疗一个球员和不为他人贷款、交通或住房福利;安排欺诈学分或伪造成绩单。

偏见和歧视

偏差事件

偏差事件是一种偏执,骚扰或恐吓犯下的一员史密斯社区对史密斯的另一个成员社区基于他们的年龄,肤色,信仰、残疾、性别身份、性别表达、种族、宗教、民族/种族起源、性别、性取向或资深地位。这包括,但不限于,诋毁,涂鸦,写信息,图片骚扰或恐吓个人或团体,因为他们的加入前面列出的受保护的类。

歧视、骚扰或报复报复

不公平待遇或不请自来的和不受欢迎的因为你的种族,例如用语言或肢体行为进行骚扰的颜色,信仰,宗教,国家/民族起源、性别、性取向、性别认同、性别表达、年龄、或对退伍军人中概述的基地调整法案》和《美国残疾人法案》。(例子包括:偏差在招聘,偏差在作业中,非法解雇,偏见在促销,偏见在教育决策,不公平的补偿,等等)。报复或惩罚让参与投诉的歧视或骚扰。

性骚扰

性骚扰的定义是不受欢迎的性进步,要求性好处,和其他言语或肢体的性行为:1)行为是由个人的就业的条款或条件,教育,生活环境或参与社区学院;2)接受或拒绝这种行为作为基础或决策的一个因素影响一个人的就业、教育、生活环境、或参与社区学院;或3)进行不合理地影响一个人的工作或学业成绩或创建一个恐吓,敌意或攻击性的个体的就业环境,教育,生活环境,或参与大学社区。

校园住宿可访问性和残疾

可访问性和残疾问题

未能满足需求所定义的法律,如《美国残疾人法案》(ADA), 1990年和2008年的《美国残疾人法》修订案(的例子包括:残疾不当访问,不提供住宿)。

人力资源

的利益冲突

情况下,一个人或一个家庭成员有一个经济利益或非财务利益妥协,妥协或提供的动机,行为进行人的职责的机构,人的机构可能会影响决策,或人的影响在他或她的伙伴之外的机构。利益冲突可能是真实的,潜在的或明显的。

员工福利的滥用

不当、误导性或欺骗性行为/语句,伪造的记录,或歪曲实际情况相关机构福利计划,包括医疗和补充保险计划、学费补助和生病或其他带薪请假程序。

员工的不当行为

涉及任何员工的行为违反制度的行为准则,道德政策,教员手册或其他印刷材料构成员工行为。时间滥用担心员工或经理是谁伪造他/她的工作时间。

未能遵守联邦或州就业和教育的法律

未能满足需求所定义的法律,如《民权法案》第七章,1964年1972年的教育修正案第九条,或1990年《美国残疾人法案》(ADA),马萨诸塞州民权法案》,2008年《美国残疾人法》修正案(例子包括:裙带关系、残疾不当访问)

不安全工作条件

未能满足需求需要一个安全的环境中执行所有任务。伤害的潜在地区。(例子包括:环境破坏,OSHA,环保局,上司指令,可怜的管家)

工人薪酬或残疾福利的虐待

观察员工的身体活动接收残疾或其他薪酬福利制度的矛盾的残疾程度由医务人员认证。

研究

数据隐私

指的是技术、合同、行政和物理机构采取的步骤来防止未经授权的访问和信息披露的个人身份资料,学生,教师和其他第三方,我们拥有。包括盗窃、故意或无意的这些数据的损失。

研究环境和安全问题

未能满足任何适用法律的要求、规则或规定有关环境、工作环境或工作场所的安全,包括,但不限于,法规颁布的美国职业安全与健康管理局,美国环境保护署和类似的机构在其他司法管辖区。包括一个未能通知主管未能满足要求。

研究欺诈

故意歪曲或隐瞒的信息以欺骗、误导,或获得一些有价值的东西。欺诈是一种故意的欺骗行为获得不公平的利益。

人类或动物的研究

人类或动物参与研究的不当使用。

知识产权侵权、挪用或披露

任何未经授权的或不当使用、挪用或披露机密信息(任何形式)或知识产权属于机构或任何机构的客户,供应商或业务合作伙伴,包括,但不限于,任何知识产权保护在任何美国或其他法律涉及版权、专利或商业机密。还包括任何未经授权任何机构或不当使用的计算机系统。

研究的利益冲突

关注相关管理人员违反利益冲突的政策。

研究资助不当行为或盗用的成本

禁止的或可疑的支出成本转移到政府拨款,合同或其他协议。任何费用或成本转移可能违反OMB循环21。

科学不端行为

制造、伪造、剽窃或其他实践严重偏离那些在科学界普遍接受提议,进行,或报告研究。制造编造数据或结果和记录或转载。造假是假造研究材料、设备或过程,或改变或省略数据或结果,这样的研究是不准确报道的研究记录。剽窃的拨款是另一个人的想法,过程,结果,没有给予适当的信贷或单词。

风险和安全问题

保密

机密性是指保护机构和我们的客户的非公开信息和使用这些信息仅用于合法的商业目的。

环境和安全问题

未能满足任何适用法律的要求、规则或规定有关环境、工作环境或工作场所的安全,包括,但不限于,法规颁布的美国职业安全与健康管理局,美国环境保护署和类似的机构在其他司法管辖区。

风险和安全问题——不当供应商或承包商的活动

供应商或承包商活动违反机构的政策和程序;不适当的供应商或承包商选择基于个人利益,不当或转移的合同谈判。

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