学生手册
学生行为和社会责任
学生行为准则
贡献,培养、护理。
史密斯的学生期望应了一个多样性的挑战的想法,经验和表达。史密斯的多样性是至关重要的建立一个强大的文化生活和学习,在校园内外。我们的社区的每一个成员都是鼓励自由查询和公民的方式来表达思想和批评,同时也认识到观点,文化,传统和个性,维护他们的权利。每个人在我们的社区应该能够说话和被听到,同时遵守我们的行为预期。分别解决问题涉及歧视骚扰按照大学的歧视骚扰政策。这些问题将被移送到学院办公室的股本和包容。
行为准则和社会责任是社会契约史密斯识别我们的学习社区的期望。它是基于对个体的行为是如何影响他人负责。
学生道德行为是至关重要的一个支持性的和包容的社区,促进学习和成就。如上所述的学生道德表与史密斯学院,学生有自由自己的关系建立在相互信任,尊重个人和个人的完整性。18新利在线官网
史密斯加入社区需要权利和责任。这些包括:
参与和体验,社区关心其成员和假设每个成员最好的意图;
培养彼此的思想和想法和不适并存的不同观点;和
贡献,讨论、谈判和对个人行为和行为负责邀请的客人。
规定
致力于促进学习和追求真理,学生、老师和员工期望符合大学的政策。下列行为,由个人或团体,禁止:
进行威胁、危害一个人
伤害的身体虐待、辱骂、威胁、恐吓、骚扰、威胁或胁迫和其他行为危及健康或安全的任何个人或不合理的干扰,阻碍或骚扰其他学生追求他们的教育。这种行为可能发生在人或通过音频、视觉、电子或其他方式。
相关政策:
受控物质
酒精:使用、占有或分布的酒精饮料,从事饮酒游戏或者其他潜在的危险行为或鼓励他人这样做,和/或公共中毒,除法律明确允许的和大学的监管。
毒品的非法毒品:使用、占有或分销,其他受控物质(包括处方药的分布)或与毒品有关的用具,法律明文允许的除外。
相关政策:
歧视性的骚扰
歧视性的骚扰是不受欢迎的口头、书面、或身体年龄歧视的基础上进行,种族,肤色,种族,国籍/祖先、宗教、性别或性别、性别、性取向、精神或身体残疾,遗传信息,或资深地位/加入统一服务不合理干扰一个人的学术能力,不利影响目标个人或他人的学习机会;或创建一个恐吓,敌意或攻击性的环境。歧视骚扰可以违反学院的歧视性的骚扰或者是教育机会均等政策。
性侵犯是一个特别过分的形式的性骚扰和歧视。问题涉及不正当的性行为,包括性侵犯和骚扰,分别解决按照大学的性骚扰政策。这些问题将被称为大学的第九条协调员。其他形式的性别或性别歧视可能属于大学的歧视性骚扰政策或上面提到的教育机会均等政策。
报告涉及范围内进行上述跪拜政策可能通过Ethicspoint。
制裁将反映犯罪的严重性,它对其他人的影响,学生的意图和努力减轻伤害,和不端行为是否继续即使异议或投诉。
相关政策:
不诚实
不诚实的行为
例子包括:
任何大学官员撒谎或提供虚假信息,学院办公室,或教员;
伪造、变更或滥用任何官方文档,大学的关键,识别、或记录;
滥用或干扰学生政府协会的政策和程序,包括篡改选举或SGA-recognized任何学院的学生组织。
任何学术欺骗的实例,如剽窃,裁决的学术荣誉董事会。
相关政策:
中断
大量干扰或妨碍教学、研究、管理、纪律程序,大学里的活动或者校外,或其他授权是非大学活动在大学当行为发生在大学的前提或事件。
相关政策:
five college政策和校外进行侵犯
而从事活动的任何机构five College财团或校外的一部分,史密斯学生受到政策和法规机构的活动发生,除了史密斯学院的政策。18新利在线官网学院董事会和政府行为有权进行诉讼和制裁不当行为的其他校园或校外,独立的行动由法院或其他法庭以外的大学。大学的行为过程可能继续之前,期间或之后程序在其他机构。
未能遵守
未能遵守方向的大学官员或执法人员代理履行他们的职责,未能识别自己当请求;未能遵守进行听力的身体。
枪支和其他武器
没有人应当允许使用,拥有或携带枪支和其他武器,藏藏,有或没有一个暗器许可证,而拥有或控制的财产大学或在项目或活动授权或赞助的大学。
相关政策:
被欺侮
被欺侮行为,危害学生的精神或身体健康或安全,破坏或删除公共或私人财产,为了启动,进入,或继续留在房子,团体或组织,不管学生是否同意参与行动。
相关政策:
盗窃或滥用财产
盗窃,盗窃未遂,和/或损坏的财产学院大学社区的成员的财产,和/或其他个人或公共财产。
未经授权的进入或使用
未经授权的进入或使用的前提,和失败报告丢失或被盗键或访问卡。
违反了学院的政策
违反出版学院的政策,除了以上提到的规则或规定。
相关政策:
与程序相关的信息
在史密18新利在线官网斯学院,我们致力于维护一个社区中不同的学生可以生活和工作的氛围中礼貌和相互尊重每个人的权利和情感,无论经济地位,种族、民族、政治观点、性取向、性别认同和表达,或其他个人特征和信仰。由学院进行董事会提供支持这些标准响应迅速和公平投诉涉嫌行为不端行为。
学术荣誉董事会
所有史密斯学生预计将遵守标准的负责任的行为,诚实而从事学术活动。的学术荣誉董事会是学生和教师的委员会负责维护吗学术荣誉准则和听力起涉嫌违规的学术规则和条例。其权限和程序下面和中引用第十五条的宪法和学生会联系第十五条的规章制度。违反学术诚信发生在five college课程由主办机构裁决。
学院董事会行为
的学生学院董事会行为确保学生维护学生社区采用的标准。大学进行董事会听到起涉嫌违规的非学术规则和决策结果的情况。大学进行董事会慎重考虑投诉的性质和董事会原告的责任,学生是谁投诉的主题和更大的社区学院。大学进行董事会有权执行决策和实施纠正措施或制裁。这种制裁的主要目标是恢复,关注教育和康复。
政府扮演着重要的角色在确保学生行为的代码中指定的标准,和这本手册,维护。听到顾问指导、为学院提供连续性每年进行。管理通常是指案件涉嫌违规的行为准则委员会,采取行政措施只有当情况做出最好的选择(的例子包括(但不限于):当类不会话或私人医疗信息可能需要披露),与学院协商后进行。董事会也会把案件移交到院长的学生采取行动。其权限和程序概述和引用十六条的宪法和学生会联系十六条的规章制度。
学院董事会程序可以找到在这里。
摘要高校进行董事会可通过的制裁院长的学生。
临时暂停
除了裁定其某些违规行为,学院院长或院长被任命者,会利用一个学院或住宅暂停之前学生的听力在大学之前进行董事会(有时被称为一个“临时暂停”)。临时暂停时可能会对一个学生提出了一种不合理的伤害他人或妨碍了操作风险的大学。临时暂停期间,学生可能被拒绝访问大学的房子,到大学校园(包括类),和/或其他学院活动和特权的学生可能有资格,作为院长,院长被任命者,决定是合适的。
非正式的解决和恢复实践
在一个多元化的社区,分歧和冲突,不同程度的严重性,是不可避免的。大学强烈鼓励恢复实践和非正式的解决争端和冲突。许多问题是最好的解决直接涉案人员之间的沟通,有时在中介的帮助或其他服务商。为此,鼓励学生使用院长、学术部门椅子,监管者,在这个网站上列出的工作人员讨论问题和寻求解决分歧。
大学认识到,某些情况下更好的协助下通过正式投诉解决流程或执法。如果非正式的策略不导致一项决议或不适当,学生可能追求一个正式的投诉和/或适用的执法机关联系。
通知父母
因为学生的健康和安全是我们的优先级最高,学院有权接触父母/监护人在发生重大的健康或安全问题,包括但不限于酒精或药物滥用、使用、占有或使用的武器、暴力行为、自残或住院治疗。大学也可以联系父母/监护人应该这行为导致改变一个学生在大学的地位。
2023年8月更新