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打击严重有组织犯罪署(加勒比血统)•史密斯,MMUF(梅隆Mays本科奖学金),Sophian, Wurtele中心

拉丁美洲研究时,有一个特定的国家或时间段,你最阴谋?
我来到史密斯知道我会主修拉丁美洲研究因为被哥伦比亚流血到方方面面的我是谁。我不能没有我的移民的生活导航。因为我已被告知,哥伦比亚和其他加勒比不是该领域的学术思维的核心,我决心把我地区的前沿改善我们的社区。这是我唯一的选择。我是谁我不能折叠。

我来到史密斯知道我会主修拉丁美洲研究因为被哥伦比亚流血到方方面面的我是谁。

如果你能告诉人们一个事实从拉丁美洲研究专业,那会是什么?
目前只有7个学生在整个大学主修拉丁美洲研究,然而我们是一个最跨学科的部门!(ed注意——拉斯维加斯希望澄清,目前有12个学生)

描述一个时刻与朋友或同学,特别棒。
我一直努力上课以外的我主要利用史密斯所能提供的一切,这些产生一些最让人难以忘怀的时刻。我最喜欢的一个郭教授Yanlong的“冥想在山洞里”佛教艺术史的洞穴。郭教授很创新的教学方法,鼓励课堂参与。我特别喜欢的是当我们在团队工作来设计自己的洞穴,之后学习的各种特性区分佛教洞穴。这是一个有趣的任务,每一个团队成员贡献自己的疯狂的想法几乎不受限制的。最后,每个小组分享他们的画类。我们有一个伟大的时间作为一个团队,看到了不同的方向,每群人都利用这个任务。

什么是最具挑战性的时刻到目前为止史密斯从你的时间吗?
我花了几个学期史密斯发现自己反映在我在做的工作。拉丁美洲研究常常让我探索我的文化认同,但它不是那么容易在我的另一个主要的领域:政府。直到我把亚伦Kamugisha教授的“加勒比海的政治思想和追求自由。”加勒比拉丁,此前我很难与政治理论家我学习以欧洲为中心的正典。Kamugisha教授的课告诉我,我没有强迫自己与他们,因为有大量的加勒比海政治思想,我只是从未接触过!来这种理解绝对是一个挑战,因为我一直抓住这根救命稻草,发现自己在一个完全不同的学术传统的工作了这么长时间。

史密斯你最喜欢的记忆是什么?
当我第一次看到一门课程的教学大纲,我不希望之前熟悉的任何材料。我惊喜的第一天,“拉丁美洲研究入门”Veronica Davila艾利斯教授当我看到这首歌Latinoamerica Calle 13在教学大纲。这首歌是我的象征地区的斗争,驱动和日常现实。做仔细听这首歌与类的上下文中学习拉丁美洲非常强大。Davila艾利斯教授专门研究声音,所以他们提供了一个新的视角,我们可以欣赏这首经典歌曲。Calle 13比我做得更好的把拉丁美洲放在单词,所以我将关闭从这首歌,”美国大豆拉丁、联合国普韦布洛罪或佩罗,camina。”