什么是一个误解你的领域,你希望有更多的人理解呢?
生态学是很多计算机的工作。虽然我喜欢实地生态元素超过屏幕后面的时间,我们的时间是用来做数据分析/统计/编码和这方面甚至开始生长在我!

相关领域似乎很今天的全球问题,报告往往是相当可怕的。或者开发一个领域,继续给你希望或激励你?
我个人频道的可怕的自然领域作为一个动力问更多的问题和想要找到答案。尤其难研究气候变化对物种的影响,我想随着我们,它只会变得更加困难的经验更极端气候的变化。考虑到这一点,我觉得希望继续体验这个星球的自然美景,无论是科学还是娱乐。

你认为未来梦想的工作或职业?
我希望教授!我真的很喜欢的协作特性研究以及生态如何直接向寻找解决方案适合我们今天面临的最紧迫的问题。我也热爱教学和与他人分享我的知识。我特别感兴趣的human-wildlife接口和研究我们可以同居与非人类物种和减轻影响它们的栖息地,同时满足人类的需求。作为一个教授,我还真的想拆除工作的一些继续在学术界存在系统性问题,我认为最好的方法就是成为一个声音在当前系统。

展望未来十年(或两个)从现在开始,你想要实现什么?
在接下来的二十年里,随着获得我的博士学位和工作作为一个教授,我想建立一个非盈利关注实体和实践工作环境教育(保护、环境伦理、可持续休闲等等),特别是对于组代表科学和户外活动。

我真的很喜欢的协作特性研究以及生态如何直接向寻找解决方案适合我们今天面临的最紧迫的问题。

一个忠告,如果你想分享你的时间在史密斯吗?
提倡自己!你是如此的值得帮助,建议,扩展和任何你可能需要成功!尽管它可能很难和人焦虑情绪,不要怕自己主张,尤其是教授。早期开始,会让它变得容易随着时间的推移。

你能描述一下当一个教授特别慷慨?
我可以继续和慷慨我收到的学生从我的教授史密斯。最近,马里亚纳Abarca教授为我提供了巨大的指导编码统计模型研究项目我已经在工作了几年。我当然不是技术上最倾向而著称,所以我非常感谢她的耐心和意愿来帮助我!

哪里是你最喜欢的地方还是校园里的“世外桃源”?
我最喜欢在校园正在植物园的银杏树。我喜欢坐在树下读,课后放松。一个隐藏的宝石对我来说校园水族馆在伯顿的大厅。我已经照顾的生物在那里一段时间,如果你观察的够仔细的话你可以看许多动物在那里呢!第二是二楼的沙宾里德几乎成了我第二个家在过去的几年里。

什么是你希望你能告诉你的一年级自我史密斯关于你的经历吗?
我有很不寻常的和非传统的旅程史密斯,至少可以说,所以我想告诉自己相信我的选择,即使他们看起来困难的时刻,因为最终他们让我成为今天的我,给我提供了丰富的生活经验和教训我不会对世界贸易。

如果另一个学生正在考虑你的专业,你会告诉他们什么?
我不能说足够好的东西关于我的专业。尽管地球的现状看起来无望,我每天都感到很满足的一小群人努力寻找希望和生成变化保护地球的生物多样性。