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图书馆学工工作

学生图书馆工作

图书馆使用学生在各种各样的工作,提供了宝贵的工作经验和人脉。学生不得在校园工作每周工作超过十个小时,但可能持有一个以上的校园能够满足这种津贴。“联邦的学生勤工助学”或“史密斯校园工作”在他们的获奖通知所有校园工作的优先。

看到当前学生图书馆职位空缺,工作日和遵循这些登录指示学生就业办公室

学生图书馆工作的例子

以下是执行的工作类型的例子在史密斯学院图书馆学生助理。18新利在线官网

捐赠者通信助理:从索菲娅史密斯收集最新的联系信息收集(SSC)捐助者通过信件和电子邮件。确保管理访问notes ArchivesSpace同意管理收集的法律协议。

推广助理:作为顾问项目第一年的经验和接触图书馆员和图书馆的教学、学习和研究(TLR)单元。项目可能包括工作在图书馆推广及营销材料,协助取向的组织活动,以及更多。

学生图书馆助理:帮助图书馆用户检查材料,检查返回的材料,迎接游客,回答基本问题。

数字服务助理:协助图书管理员和评估用户体验与用户体验团队项目,包括编辑在线课程和科目指南、图书订购、监测和分析“问我们”的问题。

用户体验助理:支持库的用户体验(UX)研究,包括可用性测试,准备招募参与者,拓展校园部门,数据输入,处理电子表格和数据可视化。

数字访问助理:支持类材料参考Covid期间限制请求和距离。过程扫描,检查质量,确保材料的可访问性之前,他们被传递给请求者或张贴在我们的网上存储库。

图书馆收藏的助理:帮助维持访问库的集合来印刷书籍和期刊,图书馆目录编辑记录,数据输入意见,在线数据库,和接收和处理订单的新书。

莫蒂默珍本图书收集学生助理:协助珍本技术服务的图书管理员在总结部分莫蒂默杜威珍本图书收藏的收藏,以及低迷的搁置新编目的书。

参考服务助理:支持特殊集合引用通过集合来回答研究问题和评估材料准备数字化。

图书馆工作人员职位

用户服务的图书管理员

用户服务馆员发展和实现跨尼尔森和女校友体育馆图书馆用户服务确保优秀的用户体验的史密斯社区,研究者和公众。应用在这里

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