玛雅罗森是发展认知神经科学家调查环境体验childhood-including期间社会经济地位,如何认知刺激,接触暴力行为与认知和来自不同背景的的儿童的神经发育。她的研究的最终目标是理解认知和神经功能的个体差异如何影响孩子们的生活中成功的机会,包括学术成就,socio-emotional发展,心理健康。

罗斯获得了博士学位波士顿大学心理和大脑科学部门。她毕业工作集中在了解我们用过去的经验来指导关注和支持memory-guided的神经关联的注意。之前,罗森Skidmore学院毕业有双重神经科学学位和西班牙语。

选定的出版物

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