通过与CEEDS实习,我与发展技术创新中心的研究员(itdUPM)在西班牙更好地理解他们的框架,以解决复杂的问题通过桥接在社区学术研究和社会问题。我不仅获得更好的理解如何,在史密斯,可能是更好的服务社会创新和气候变化在我们的社区,但我也扩大了我的连接全球这种类型的工作。

“我的研究激发了我承诺提升基于项目的学习和形式化城市学院合作,在校园学者将理论付诸实践。”

我实习后,我继续我的研究通过一个特定的研究项目CEEDS,我创建了一个框架,通过多人参与的伙伴关系促进社会创新合作。我的研究通过CEEDS研究性学习激发了我对提升的承诺和形式化城市学院合作作为一种跨校园学者将理论付诸实践。