成像中心
成像中心支持史密斯视觉艺术的研究和生产。我们与教师和学生共同努力,使艺术,艺术研究艺术和文档。我们教车间和提供个人支持来帮助学生实现雄心勃勃的项目。
我们提供图片收集、软件培训,2 d和3 d打印和扫描,虚拟和现实增强技术开发、设备检验、工作室和展览的支持,在我们计算机实验室和专业技术支持。与我们合作教师创造性地使用技术在教室里。
夏季施工
Hillyer说道大厅屋顶结构,由于成像中心将按照约定只从5月30日- 7月17日。请电子邮件ic-u@smith.edu安排一个时间和我们在一起。
成像中心的服务和资源
图片收藏
我们所有的数字图像可通过集合ARTstor超过一百万的图像艺术,学术数据库对象,历史材料、考古文物和新闻摄影档案。的史密斯数字集合包括超过200000张教员的图像请求,史密斯学院艺术博物馆,莫蒂默的珍本书的房间,史密斯学院档案,和五个大学协18新利在线官网作集合。接触Jon Cartledge创建自己的Smith-connected占从校外访问。
数字图像生产
成像中心教员建筑教学会产生图像集合,提供高分辨率的原件讲座和发布项目,为学生ARTstor访问。请联系Jon Cartledgejcartled@smith.edu建筑信息集合。
在提交您的请求,一定要:
- 版权信息进行审核,以确保你的预计使用的图像是允许的。
- 填写数字图像申请表。
3 d媒体培训
成像中心的所有方面提供咨询和培训教师3 d扫描、建模和印刷。支持是根据项目的具体需求或类。使用的技术包括:
- 研究项目
- 创建交互式数字模型课程使用
- 建筑可视化和原型
- 数据可视化
- 虚拟环境和虚拟现实
对于询问3 d项目,请与安德鲁·毛雷尔联系ajmaurer@smith.edu。
数字图像的训练
使用图像的成像中心提供一对一的教师培训在教室里。我们可以从扫描覆盖任何最佳实践,像幻灯片演示软件或谷歌幻灯片,图像数据库的使用。此外,我们还可以提供课堂教学,裁剪上面的主题特定的课堂作业。
有关更多信息,请联系Jon Cartledgejcartled@smith.edu。
可用的设备
成像中心设备贷款服务是史密斯学院艺术系师生参加艺术部门的课程。18新利在线官网设备可用于贷款包括:
- iPad与结构传感器3 d扫描仪
- Mac和PC笔记本电脑
- 多媒体投影机和监控
- 数字媒体播放器和DVD播放器
- 扬声器和耳机
- 数字和模拟摄像机、镜头、三脚架、灯光和配件
找到图片
- Artstor
获得高质量的艺术图像从世界上最大的博物馆,艺术家,图书馆,等从校外访问Artstor,接触ic-u@smith.edu远程帐户。 - 艺术
图像的一大资源,当代艺术品。包括画廊、艺术博览会和拍卖除了博物馆收藏的大量报道,超越了传统的集合。
- 史密斯图书馆找到艺术图片指南
使用本指南在网上找到图片和史密斯在许多的在线数据库
丹·布里奇曼
视觉传达专业
Hillyer说道327 | 413-585-3398
丹是一位教育技术专家支持史密斯的视觉艺术。他负责数据库和艺术打印服务以及计算机实验室配置和维护。实验室时,他可以帮助打印配额或网络服务以意想不到的方式采取行动。
乔纳森Cartledge
导演
Hillyer说道317 | 413-585-4568
Jon负责成像中心的管理。他工作和艺术部门同事解决技术需求的艺术课程,并担任联络其他学术部门和项目。
贝琪库尔特
影像服务协调员
Hillyer说道323 | 413-585-3104
贝琪在成像中心公共服务管理操作,包括设备贷款和学生就业。她支持数字图像收购史密斯和许可的校园范围内的数字图书馆。
安德鲁·毛雷尔
互动媒体协调员
Hillyer说道316 | 413-585-3116
安德鲁建议师生成像中心资源和课程和研究项目结合艺术和技术。联系他关于媒体创建、编辑和三维设计软件,2 d和3 d打印和扫描,和web项目。
凯文·波默洛
视觉艺术技术专家
Hillyer说道L08E | 413-585-3997
凯文是版画艺术部门和照片技术员。他可以用板准备提供援助,新闻操作,和摄影和暗室援助。任何安全问题和有害物质在艺术应该指向他。
卢克·布莱文斯
数字视觉艺术专业
Hillyer说道316 | 413-585-3228
卢克支持数字媒体课程和需求部门,协助数字设计软件、大型格式打印,扫描,相机和灯光操作,暗室实践和媒体安装。卢克联系个人的教室培训或研讨会。
成像中心提供专业培训,让学生翻译他们的利益在艺术、艺术历史、数字媒体和信息科学实用的技能,它们在自己选择的职业道路。学生助理工作在一系列项目,包括媒体制作、图像扫描和编辑、编目、3 d打印技术、虚拟环境创建和帮助其他学生。
当然技术助理提供支持工作室艺术课程。助理需要参加特定的媒体类和帮助学生和教师。他们还将安排帮助小时每周课堂时间之外提供持续的支持。
- 帮助学生有广泛的图像和视频的需求
- 开发技术与图像和视频编辑工具,如Adobe Photoshop和首映礼来支持学生的需求项目
- 支持教师通过提供额外的帮助
- 创建教学材料和上课演示和研讨会
- 支持成像中心所需的特殊项目
数字通信助理协助创建和管理成像中心的网站和博客的内容。关税可能扩展到包括其他公共关系计划。助理工作创造性地对提高成像中心的公众形象和社会媒体的存在。他们会接触和参与艺术部门的学生和教师,史密斯和更广泛的社区。
- 协助创建的在线内容
- 维护网站和博客,上传内容,删除过时的材料
- 与其他部门联系拓展机会
- 寻找新的方式来促进成像中心的服务范围和领域的专业知识
- 联系学生,以确定新的方向达到更广泛的受众
学生作品的画廊展览助理提供支持,并为来访的艺术家。以前发生在我们两个画廊的展览空间,Jannotta画廊和Oresman画廊,将完全在线。画廊助理将与成像中心人员紧密合作,创建和管理虚拟展览在整个学期。
- 协助学生和教师记录艺术品,格式文件,和最佳实践形象
- 确保高质量的图像作品得到提前的最后期限
- 开发技术与图像和视频编辑工具如Adobe Photoshop
- 管理图像文件并及时更改了展览内容
- 与员工共同努力,保持在Wordpress虚拟展览空间
- 创建教学和宣传材料
- 支持成像中心所需的特殊项目
3 d和虚拟现实专家将参与工作流支持创建3 d媒体课程使用。项目将包括3 d建模、三维扫描,3 d印刷,在成像中心实验室和其他相关活动。学生将有助于创建一个3 d资产库,在课程中使用虚拟环境项目,并将提供三维扫描和打印援助对教师和学生的项目。学生将创建教学材料和协助根据需要使用3 d数字媒体类。
- 使用三维建模软件创建画廊空间和对象的三维模型,包含在当前和未来的虚拟环境的项目
- 与3 d建模软件开发专业,坚持提供最佳实践对于几何,文件命名,组织,等等。
- 协助互动媒体协调员史密斯数字化物理3 d对象集合
- 根据需要协助学生和教员与成像的操作中心3 d扫描仪和打印机
- 创建教学材料成像中心3 d扫描仪和打印机
- 偶尔协助数字媒体类示威
联系
布朗美术中心
18新利在线官网
北安普顿,马01063
在线时间
周一通过周五
美国东部时间8:30到下午四点半